铜陵学院大学生记者站管理制度(试行)
发布时间:2017-05-25 浏览次数:

                  第一章 总则
第一条 大学生记者站是在党委宣传部领导下的学生记者团体。为了规范记者站的管理,促进学生记者全面发展,结合实际情况,特制订此准则。
第二条  本办法所指学生记者包括大学生记者站见习学生记者、正式学生记者、各部门正副部长(主任)以及正副站长(以下统称“学生记者”)。
            
      第二章 学生记者任职基本条件
第三条  学生记者应坚持党的基本路线,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻执行党的路线方针、政策。
第四条  学生记者应具有改革、竞争、开拓创新等意识,遵守国家法律法规和校纪校规,成为学生的表率。
第五条  学生记者应热爱所学专业,勤奋学习,成绩优良,积极参加学生校园文化(第二课堂)和社会实践活动,努力提高自身综合素质和能力。
第六条  学生记者应深入群众,作风正派,秉公办事,坚持原则,有较强的责任心及奉献精神。
第七条  学生记者应具有良好的群众基础及较强的组织管理、协调、表达等能力。
              
    第三章  学生记者站内设机构
第八条  学生记者站下设新闻部、摄影部、副刊部、美编部、办公室等职能部门,设置站长,副站长,各部门设部长(主任)、副部长(主任)。
第九条  见习学生记者数量的设置,根据具体情况确定。
                
  第四章  学生记者的基本任务
第十条  党委宣传部下设的相关官方媒体是学校宣传阵地的重要窗口,学生记者要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以贯彻学校的各项方针政策为精神动力,以传播校园动态,倡导和谐校园,营造校园文化氛围,树立铜陵学院形象为目的,弘扬校园建设主旋律,以“团结、热情、主动、负责”为工作精神,继承和发扬新闻工作优良传统,恪守新闻职业道德,自觉承担记者责任,敬业奉献、诚实公正、团结协作、严守法纪校规。
第十一条  学生记者要热爱学校,遵守党的领导,坚持正确的舆论导向,唱响校园文化建设的主旋律,关注校园动态,传承优秀的校园文化。
(一) 紧密配合学校中心工作,贯彻学校的各项方针政策,把校园文化建设与党的主张统一起来,坚持正面宣传为主;
(二) 采写的新闻报道,要牢固树立服务学校大局的观点,深入各学院,挖掘师生中的先进事迹和先进人物,关注同学们所关注的现象和问题并进行深入调查,反映学生心声,记录学校向前迈进的历程,关注校园动态,反映校园生活;
(三) 宣传科学理论、传播先进文化、以正确的舆论引导师生,陶冶师生情操,弘扬校园正气, 传承校园文明,营造良好的校园文化氛围;
(四) 采访报道事件要坚持导向正确、及时准确、公开透明,全面客观报道事件动态。
第十二条  坚持新闻真实性原则。要把真实作为新闻的生命,坚持深入调查研究,报道做到真实、准确、及时、全面、客观。
(一)参加校内外的新闻采访活动,要通过正确的途径获取新闻素材,新闻采访要出示采访证和记者证。活动必须认真核实新闻信息来源,确保新闻要素和情节准确;
(二) 报道新闻不夸大不缩小不歪曲事实,客观对待采访报道对象,严禁虚构或制造新闻。新闻报道类稿件必须署学生记者的真实姓名。
第十三条  发扬优良作风,加强思想道德修养,提高学生记者综合素质。
(一)强化学习意识,养成学习习惯,加强新闻业务理论学习,同时增强政治意识、大局意识、责任意识;
(二)贴近师生、体验校园生活,在深入中了解学生生活,反映校园动态; 
(三)坚决反对和抵制各种有偿新闻,不利用学生记者职务之便谋取不正当利益,不利用新闻报道发泄私愤,不以任何名义索取、接受采访报道对象或利害关系人的利益,不向采访报道对象提出工作以外的要求;
(四)尊重他人的著作权益,引用他人的作品要注明出处,反对抄袭和剽窃行为;
(五)不以新闻报道形式做任何商业广告性质的宣传。
第十四条  坚持改革创新。要遵循新闻传播规律,提高舆论引导能力,创新观念、创新内容、创新形式、创新方法、创新手段,做到体现时代性、把握规律性、富于创造性。
(一) 深入探讨校园生活,主动发现新闻线索,不断提高舆论引导能力和媒体的影响力;
(二) 认真学习新闻工作规律和艺术,增强新闻策划能力以及报道的贴近性、吸引力、感染力。
第十五条 严守法纪校规。要增强法治观念,遵守党的新闻工作纪律和校报工作纪律,维护学校利益。
(一)严格遵守法律和校纪校规,做好校园新闻报道工作。
(二)维护采访报道对象的合法权益,尊重采访报道对象的正当要求,不揭个人隐私,不诽谤他人;
(三)禁止采访需要保密的事件。
                  
 第五章  学生记者的遴选晋级
第十六条  在坚持民主集中制原则的前提下,学生记者干部候选人可采取组织提名、部门推选、公开选拔以及竞聘上岗等方式产生并报党委宣传部批复、备案。
                
   第六章  学生记者的管理
第十七条 学校各部门对学生记者应坚持“关心爱护、教育培养、严格管理”的原则,在思想和政治上加强教育和引导,在工作和学习中加强指导和培养,在生活上加以关心,使其德智体全面发展。
第十八条  学生会、学生社团等组织应为学生记者的正常采访活动提供支持与便利,配合其完成正当、合理的采访工作,以保证学校宣传工作的正常高效开展。
第十九条  学生记者站的主管部门应建立学生记者干部档案,在学生记者干部离校时统一装入本人学籍档案。
第二十条  大学生记者站的主管部门应重视学生记者后备干部队伍的培养、考察、选拔,切实加强学生记者干部队伍的梯队建设。
             
      第七章  学生记者的培训
第二十一条  为提高学生记者的综合素质,促进学生记者的全面发展,应当加强学生记者的理论学习和业务培训工作,培训分为基本素质培训、岗位职责培训等形式,主要内容包括:政治思想教育、新闻工作者基本职业道德与技能培训、工作方法研究等。
第二十二条  学生记者站应定期开展对学生记者的培训工作,记者站各部门应结合本部门的实际情况,采取定期和不定期、集中与分散相结合的办法,每学期对本部门的学生记者至少举行三次培训。
第二十三条  学校各部门和单位均担负有培养、教育、管理学生记者的义务,应主动、积极地为学生记者提供学习和锻炼的机会,使学生记者在学习和实践中提高素质。
                   
 第八章  学生记者的考核
第二十四条  各级学生记者在正式任命前或工作中,均应接受党委宣传部的考核,考核成绩作为学生干部的任免、奖惩等的重要依据。
第二十五条  对学生记者的考核,应当坚持实事求是的考核原则,本着认真负责的态度,严格按照考核标准实施。对学生记者的考核分别在每年3月、9月下旬分别对前一学期的表现进行考核。考核分为“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”。
第二十六条  对学生记者的考核,从德、勤、能、绩四个方面进行量化,有以下情况之一的一般不得评定为“优秀”:1、不符合“合格团员”标准的;2、学期缺席相关会议超过3次的;3、一学期参加采访等相关活动不足3次的;4、其他经研究,认为不能评定为优秀的。
                   第九章  学生记者的奖惩
第二十七条  学校每年评选、表彰一批同学,推荐参加团委系统“优秀学生干部”等相关评选。对表现突出的学生记者,授予“优秀学生记者”、“优秀学生编辑”等相应的荣誉称号。上述荣誉可作为其他评优或“推优入党”的重要依据,并从中遴选推荐参加省级及其以上表彰。
第二十八条  对于经学期考核成绩合格的学生记者,由党委宣传部出具证明,在学生素质综合测评中酌情加分。对于记者站站长、副站长和其他部门部长,能较好地履行岗位职责,工作业绩突出者,在综合测评中酌情加分。
第二十九条 学生记者在校级和校级以上官方媒体公开发表作品(新闻报道、摄影图片、文学作品等),或参与版面设计、选题策划编辑等,在综合测评中酌情加分;
第三十条  根据考核结果,分别给予以下处理:
1、对考核结果为“优秀”(比例一般不超过学生记者总数的30%)的学生记者,授予“优秀学生记者”、“优秀学生编辑”等荣誉称号。
2、 对“基本合格”的学生记者,党委宣传部应给予必要的指导,并帮助其改进,一般不予以提任。
3、被评为“不合格”或连续两次被评为“基本合格”的学生记者,一般应免除其职务或予以撤换。
第三十一条  对违反校规校纪,不能很好履行职责的学生记者,视情节轻重予以通报批评、劝退或撤销职务等处理。有下列情况之-者,应及时撤销其职务。
(一) 不能以身作则,严格要求自己,受到学校纪律处分者;
(二) 因工作不负责任,造成不良影响者;
(三) 能力差不能胜任工作或考核不合格者;
(四) 相关会议缺席较多,或工作态度不佳,不参加活动达3次者。
                  
   第十章  附则
第三十二条  本办法自发布之日起试行,试行中与《铜陵学院学生管理手册》中的上级规章制度不一致的以上级要求为准。
第三十三条  本制度由党委宣传部负责解释。